Seria Education

Kontroverzní témata v MŠ a na 1. stupni ZŠ. Inspirace pro pregraduální přípravu vyučujících mateřských a základních škol

Učitel jako spolutvůrce inkluzivní školy: Vzdělávání žáků s potřebou podpory z důvodu odlišných kulturních a sociálních podmínek

Praxe v uplatňování inkluzivních přístupů: Vzdělávání žáků s potřebou podpory z důvodu odlišných kulturních a sociálních podmínek

Vybrané aktivity pro výuku geometrie s využitím programu GeoGebra v kontextu „malé“ revize RVP ZV

Krajina jako námět a médium ve výtvarné výchově
Druhé vydání úspěšné publikace Krajina jako námět a médium ve výtvarné výchově

Vytváření nového čtecího návyku pomocí metodiky Sfumato®
