DVPP – Studium pedagogiky

Název a kód studijního programu: Doplňkové pedagogické studium – B7501

Zkratka oboru: SPPU-CŽV

Typ programu:

Studium v souladu s § 1, písmeno a), vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Cílová skupina:

Absolventi vysokoškolského studia akreditovaného magisterského studijního programu studia neučitelských oborů v návaznosti na nabízené oborové didaktiky.

Podmínky pro přijetí do programu:

Ke studiu v programu CŽV může být přijat jen zájemce, který splňuje cílovou skupinu programu, provede výběr oborového zaměření dle stanovených podmínek a uhradil stanovený poplatek za přihlášku.
Není možné přijmout zájemce, který nesplňuje předchozí získané vzdělání stanovené v cílové skupině a kritérium pro výběr oborového zaměření – viz tabulka.

Zápis k CŽV je podmíněn úhradou zápisného v termínu stanoveném v rozhodnutí děkana o přijetí do programu CŽV.

Přihláška:

DŮLEŽITÉ:
VOLBU ZAMĚŘENÍ – OBOROVÉ DIDAKTIKY PROVEĎTE Z KAPACITNÍCH DŮVODŮ NA TOMTO ODKAZU PŘED PODÁNÍM PŘIHLÁŠKY V SYSTÉMU: https://intranet.pf.jcu.cz/czv/dps-didaktiky-ls/ (heslo pro výběr: LS45didDPS). KAPACITA JEDNOTLIVÝCH OBOROVÝCH DIDAKTIK JE 15 ZÁJEMCŮ. POKUD JE KAPACITA OBORU NAPLNĚNA, VYBÍRÁTE JINÝ OBOR, PŘÍPADNĚ JE NUTNÉ VYČKAT NA DALŠÍ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ V DALŠÍM OBDOBÍ.
JE MOŽNÝ VÝBĚR Z OBORŮ: BIOLOGIE, GEOGRAFIE, FYZIKA, INFORMATIKA, MATEMATIKA. VÝBĚR OBORU MUSÍ! ZOHLEDŇOVAT PŘEDCHOZÍ VZDĚLÁNÍ ZÍSKANÉ NA VYSOKÉ ŠKOLE (VIZ VSTUPNÍ PŘEDPOKLADY PRO VÝBĚR DIDAKTIKY).

Na osvědčení oborové zaměření není uvedeno.

V následujícím přijímacím řízení, které bude zveřejněno v listopadu 2024 se zahájením CŽV v zimním semestru 2025/2026 (září 2025), bude možný výběr z oborů: (anglický jazyk, český jazyk, německý jazyk, společenské vědy, tělesná výchova).

Přihláška:

Přihláška je dostupná na https://wstag.jcu.cz/portal/studium/uchazec/eprihlaska.html.
Před podáním přihlášky proveďte výběr oborového zaměření.
Přihláška je v systému automaticky po vyplnění a potvrzení odeslána v elektronické podobě, poté zájemce přihlášku vytiskne, podepíše a odešle na níže uvedenou adresu společně s ověřeným diplomem.

Poplatek za přihlášku:

Činí 500,- Kč, pokyny k platbě viz elektronická přihláška.

Přílohy k přihlášce:

Úředně ověřená kopie dokladu o dosaženém vzdělání, resp. o ukončeném vzdělání předepsaném v cílové skupině.

Přijímací zkouška:

Nekoná se, bude přijato prvních 75 zájemců, resp. 15 účastníků pro každou oborovou didaktiku v pořadí, v jakém provede výběr oborového zaměření a doručí vytištěnou přihlášku s přílohou na fakultu. Rozhodnutí o přijetí bude zasláno přijatým zájemcům společně s pozvánkou k zápisu a pokyny k úhradě poplatků na e-mail uvedený v přihlášce zpravidla do měsíce po ukončení přijímacího řízení.

Příjem přihlášek: do 31. 10. 2024 na níže uvedenou adresu:

Jihočeská univerzita
Pedagogická fakulta – Centrum DVPP
Jeronýmova 10
371 15 České Budějovice
nebo přímo v podatelně fakulty, Jeronýmova 10, přízemí č. 109

Profil programu:

Program je akreditován MŠMT v systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, číslo akreditace Č.j.: MSMT-707/2024-1-7.

Účel vzdělávání:

Jedná se o studium pedagogiky k získání kvalifikace učitele 2. stupně základní školy a střední školy všeobecně-vzdělávacího nebo odborného předmětu, který odpovídá charakteru předcházejícího studia.

Osvědčení:

Po úspěšném absolvování studia CŽV je účastníkům předáno osvědčení.

Forma studia:

Kombinace prezenčního a distančního studia s využitím on-line aktivit prostřednictvím webových stránek, proto je nezbytné, aby účastníci programu CŽV měli přístup k počítači s připojením k internetu.
Distanční synchronní výuka bude probíhat v MS Teams.

Cíle studia:

Účastníci v rámci výuky a praxí a jejich reflexe v co nejvyšší možné míře, ale alespoň na základní úrovni naplňují Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství:

• rozumí vyučovaným oborům, dále se v nich rozvíjí a zprostředkovává je žákům a žákyním podle jejich vzdělávacích potřeb;
• poznává žáky a žákyně a jejich vzdělávací potřeby a nastavuje s ohledem na ně cíle výuky;
• vede výuku tak, aby umožňovala každému žákovi i žákyni naplňovat jeho či její potenciál bez ohledu na sociální postavení nebo znevýhodnění a maximálně rozvíjet jeho či její klíčové kompetence a gramotnosti;
• podporuje u žáků a žákyň motivaci k učení a reaguje na jejich potřeby;
• vytváří bezpečné prostředí pro učení a vede žáky a žákyně k chování podporujícímu učení, ke spolupráci a vzájemnému respektu;
• vhodně pracuje s digitálním i fyzickým prostředím pro učení;
• hodnotí na základě kritérií a převážně formativně, to zejména znamená, že poskytuje a přijímá zpětnou vazbu a vede k tomu také žáky a žákyně;
• spolupracuje s kolegy a kolegyněmi na výuce a podpoře konkrétních žáků a žákyň a komunikuje s rodiči v zájmu jejich dětí;
• reflektuje svou výuku na základě důkazů o učení žáků a žákyň;
• s oporou o reflexi výuky utváří své sebepojetí v roli učitele či učitelky a řídí svůj další profesní rozvoj;
• odpovědně pracuje s informacemi a s digitálními nástroji, vede žáky a žákyně k demokratickým hodnotám a jedná v souladu s profesní etikou;
• pečuje o své duševní zdraví a psychohygienu.

Rozsah studia:

Program má celkem 300 výukových hodin: 150 hodin teoretické výuky, z toho 35 synchronní online forma (webinář) a 150 hodin praxe.

Studijní plán:

* P – prezenční výuka, D – distanční synchronní výuka

Praxe se koná ve všední den.
Zp – zápočet
ZK – zkouška
ZZ – závěrečná zkouška

Studijní opory:

Přijatí uchazeči obdrží přístupová hesla do elektronického prostředí, kde jsou studijní opory zveřejněny.

Požadavky pro absolvování programu:

Přítomnosti účastníků na vzdělávání: 75% účast na teoretické části programu (z toho 75 % na prezenční výuce a 75 % na distanční synchronní výuce – webinářích) a 100% účast na praxi, získání dílčích zápočtů a zkoušek v jednotlivých semestrech podle podmínek konkrétních lektorů. Získání zápočtů a zkoušek je podmínkou pro účast na závěrečné zkoušce a dosažení osvědčení. Účastníci programu budou v průběhu studia zpracovávat, podle instrukcí profesní portfolio.

Obhajoba závěrečné práce:
Součástí obhajoby závěrečné práce je obhajoba portfolia.
Portfolio je přílohou závěrečné písemné práce a tato práce z portfolia vychází a odkazuje na něj.

Závěrečná zkouška:
Při závěrečné zkoušce student prokáže znalosti tematických okruhů z pedagogiky, speciální pedagogiky, psychologie a zvolených oborových didaktik v kontextu absolvované praxe.

Poplatek za studium CŽV:

Poplatek za každý semestr činí 20 000,- Kč, celkem 60 000,- Kč.

Minimální kapacita programu: 15 účastníků, resp. 3 účastníci pro každou nabízenou oborovou didaktiku,

Maximální kapacita programu: 75 účastníků, resp. 15 účastníků pro každou oborovou didaktiku. V případě naplnění kapacity není možné zájemce přijmout. Systém pro výběr oborového zaměření bude automaticky nastaven na 15 zájemců.
Není možné přijmout zájemce, který nesplňuje předchozí získané vzdělání stanovené v cílové skupině a kritérium pro výběr oborového zaměření – viz vstupní předpoklady pro výběr didaktiky.

Zahájení studia: LS AR 2024/2025 (únor 2025)

Odborný garant: doc. RNDr. Helena Koldová, Ph.D.

Organizační garant: Centrum DVPP, kontakt zde: https://www.pf.jcu.cz/cz/prijimaci-zkousky/celozivotni-vzdelavani

Další organizační informace:

Výuka probíhá v prostorách PF JU České Budějovice převážně v sobotu cca 2× v měsíci. Praxe probíhá v pracovní den.